Я уже вам надоел со своим Саррацином, но вот еще такие общие рассуждения
Он настаивает на высокой роли генетического фактора в формировании конечного интелекта взрослого человека. С ним спорят, говорят, что нифига не важен генетический фактор, а только социальный и культурынй, поэтому Саррацин в пролете. Но я вот тут подумал, что вместо этой двух-частной схемы применить ТРЕХ-частную, то все становится гораздо более интереснее
А именно, берем не
Генетика+Воспитание, а
Генетика + Воспитание Семейное + Воспитание Общественное (школа, курсы и т.д.)
Так вот, очевидно что неуспех интеграции в огромной мере связан с семейным воспитанием. Но этот фактор, так же как и генетический, власти не могут изменить. Ок, генетический полностью не могут, а семейный ПОЧТИ не могут. Потому что никто не собирается отымать детей из семей, даже Саррацин, даже НДП.
Остается только крайне хилый фактор школы и курсов интеграции. Курсы это вообще чистая бюрократическая фикция, я лично их проходил, а со школой проблема в том, что проблемые школьники презирают учителей и непроблемных учеников, и живут даже в школе в своей закрытом клане.
Получается, что Саррацин по всяму прав в том, что факторы, мешающие интеграции - почти не поддаются коррекции. За счет второго, семейного элемента.
Пусть даже в 3 раза поднимут расходы на школу, задушив экономику налогами, все равно в ней с каждым годом будет больше агрессивных гопников. Deutschland schafft sich ab.
Может, ситуацию еще смогло бы изменить создание широкой сети интернатов для детей-хулиганов, где бы они находились не по своей воле, и попадание куда (или выход из) зависило бы от поведения ученика. Но на такое никто не пойдет. Потому что это ничто иное как система детских тюрем.
Германия просто будет и дальше сползать по направление к стране третьего мира, и несогласное с этим процессом население будет просто постепенно мигрировать в другие страны, где с этим всем будет относительно лучше.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
